福岛学院大学
短期大学部保育科第一部

保育科的学生形象
  ~和孩子们一起去感动~
保育科第一部・第二部的学生应该具有将来从事保育或教育工作时所必需的素质,「喜欢孩子」这固然必要,自己身心健康、生活态度认真,也是倍受期待的。除此以外,要有学习掌握保育・幼儿教育专门知识的基础学力,要具有能和孩子们一起感动的灵活的精神和目标,从而能不断提高自己,这样的心理坚强的学生更受欢迎和期待。

教育目标 photo
探讨适应环境的新保育方法。
因此,要把学习掌握为实现儿童宪章精神以及儿童福利的增进而需要的理论和技术作为目标。

课程科目的特点
 系统的课程安排,培养多方面的素养。
为掌握孩子们的个性和行动的课程、学习幼儿身心发达过程的课程、传达音乐・手工图画之乐趣的课程、传达身体的发达和活动身体之乐趣的课程、有关指导孩子们说话和记数的课程等等。
从理论和实践两个方面对丰富多彩的课程进行系统的学习,培养作为幼儿园教师和保育士必须具备的技能以及多方面的素养。
 
保育科的教育
 创造孩子们未来的保育者
婴幼儿期的环境和体验将对后来的人格形成有很大影响。所以,这个时期和孩子们接触的幼儿园教师以及保育士,是在从事着社会性的极其重要的工作。从事担负着日本未来的孩子们的教育和保育工作,是在参加未来的建设,是非常有意义的工作。
替别人着想之心、灵活的领导能力、丰富的情操等、培养作为保育者不可缺少的素质的人才,这是我们的目标。
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